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  1. AI模型或能提前预测早产儿失明风险,助力资源有限地区筛查

    早产儿视网膜病变(ROP)是导致儿童失明的主要原因之一,早期识别至关重要。传统筛查依赖眼科检查,但资源有限地区可能面临挑战。一项新研究尝试用机器学习模型,从临床数据中预测哪些早产儿可能发展为需要治疗的ROP。

    研究团队分析了印度奥里萨邦25个新生儿护理单位的23,404份匿名病历,采用两步法。第一步用人口学、围产期、实验室和NICU数据预测任何形式ROP的发生;第二步结合眼科检查的结构化信息(如分期、区域、plus状态)识别需要治疗的患者。随机森林和LightGBM模型分别用于两步,在独立验证队列中,该框架对治疗性ROP的敏感性达84.9%。

    该框架在资源受限的公共卫生环境中具有潜力,可作为指南为基础筛查路径的辅助风险分层工具。但模型输出不应替代专业眼科评估,需进一步优化阈值、校准和外部验证。研究强调,模型旨在提高优先级,而非减少必要检查。

    AI当起健康守门人,但别急着下结论哦~🤖


    来源:Pediatric research

    #早产儿视网膜病变 #机器学习 #医疗预测 #儿科研究

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  2. 早用社交媒体或影响学业?研究揭示关键机制

    现在很多孩子从小学就开始接触社交媒体,家长和老师都担心这会不会影响学习。最近一项研究专门探讨了这个问题,结果发现,孩子早期使用社交媒体,可能对学业成绩有负面影响。

    研究人员分析了5227名意大利学生的数据,将6-8年级就创建社交媒体账号的孩子,与9年级或之后才用的孩子进行匹配比较。结果发现,早期使用社交媒体的学生,在意大利语、英语和数学等标准化测试中的成绩显著更低。更关键的是,研究发现这种负面影响部分是通过学生日常使用智能手机的普遍性来介导的,比如在关键学习时间过度使用手机。

    这项研究为社交媒体对学业的影响提供了有力的证据,提醒家长和教育者关注孩子使用社交媒体的时机和频率。不过,研究仅限于意大利北部学生,且未考虑其他因素如家庭背景或学校资源,未来需要更多研究来验证这些发现是否具有普遍性。

    玩手机玩的!


    来源:Nature human behaviour

    #社交媒体影响 #儿童学业 #智能手机使用 #教育研究

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