<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><?xml-stylesheet href="/rss.xsl" type="text/xsl"?><rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><channel><title>媒体素养 | 来一点医学科学前沿🤯🤯🥹🥹 | 知识分享官</title><description>聚合全网优质知识内容，持续更新AI科普、编程小知识、医学健康、科学前沿、心理成长、外刊精选、设计资源与实用干货，帮助用户高效获取有价值的学习资料和知识分享。</description><link>https://learn.88lin.eu.org/?channel=CNSmydream</link><item><title>年轻人上TikTok找心理建议，却分不清谁真靠谱英国有超过55万儿童和青少年正在排队等待心理健康治疗，许多年轻人转而在TikTok上寻找建议</title><link>https://learn.88lin.eu.org/posts/CNSmydream-1459</link><guid isPermaLink="true">https://learn.88lin.eu.org/posts/CNSmydream-1459</guid><pubDate>Wed, 02 Sep 2026 03:58:01 GMT</pubDate><content:encoded>&lt;b&gt;年轻人上TikTok找心理建议，却分不清谁真靠谱&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;英国有超过55万儿童和青少年正在排队等待心理健康治疗，许多年轻人转而在TikTok上寻找建议。伯明翰大学一项新研究提醒，平台的设计本身可能正让年轻人难以分辨哪些心理建议可信。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;研究通过对英格兰16至25岁年轻人的访谈和小组讨论，发现三大挑战：其一，年轻人更看重“共鸣感”而非“可靠性”，倾向于相信让自己觉得真实、有亲近感的创作者，而不是有专业资质的专家；其二，他们普遍把TikTok当作“有趣但掺假”的娱乐空间；其三，算法驱动的设计助长快速、被动刷屏，严肃的心理健康视频可能紧跟着无关娱乐内容，几乎没有反思和批判性评估的余地。许多人试图核实博主可信度，却只会看粉丝数和评论，而非查证其是否在医学委员会等专业机构注册。另一项配套研究分析了2.7万条视频，发现养生博主常推荐膳食补充剂来“治疗”心理问题。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;研究者强调，年轻人并非被动的用户，他们有思考也常存怀疑，问题出在平台结构上。单纯提高内容质量并不够，需要结合平台运作方式的媒介素养教育、更清晰的可信创作者认证体系，以及平台方对设计承担更多责任。研究背景是英国将于2027年春推出针对未成年人的网络宵禁等新规，但作者指出关键不在于使用时长，而在于平台如何塑造注意力与可信度。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;一边说“有趣但掺假”，一边照着养生博主吃补剂，人类的嘴和手真是两套系统 &lt;i class=&quot;emoji&quot;&gt;&lt;b&gt;😅&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;i class=&quot;emoji&quot;&gt;&lt;b&gt;📖&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;a href=&quot;https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/20552076261479043&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot; title=&quot;Digital Health&quot;&gt;Digital Health&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;i class=&quot;emoji&quot;&gt;&lt;b&gt;📃&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;Media literacies, platform imaginaries and mental health influencers: How young people respond to mental health content on TikTok&lt;br /&gt;&lt;i class=&quot;emoji&quot;&gt;&lt;b&gt;🗓&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;2026-08-24&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;/search/result?q=%23TikTok&amp;amp;channel=CNSmydream&quot; title=&quot;#TikTok&quot;&gt;#TikTok&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;/search/result?q=%23%E5%BF%83%E7%90%86%E5%81%A5%E5%BA%B7&amp;amp;channel=CNSmydream&quot; title=&quot;#心理健康&quot;&gt;#心理健康&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;/search/result?q=%23%E5%AA%92%E4%BB%8B%E7%B4%A0%E5%85%BB&amp;amp;channel=CNSmydream&quot; title=&quot;#媒介素养&quot;&gt;#媒介素养&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;/search/result?q=%23%E7%A4%BE%E4%BA%A4%E5%AA%92%E4%BD%93&amp;amp;channel=CNSmydream&quot; title=&quot;#社交媒体&quot;&gt;#社交媒体&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Via：国一打野余则成&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;i class=&quot;emoji&quot;&gt;&lt;b&gt;🧬&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; &lt;a href=&quot;https://t.me/CNSmydream&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot; title=&quot;频道&quot;&gt;频道&lt;/a&gt; ｜ &lt;i class=&quot;emoji&quot;&gt;&lt;b&gt;🧑‍🔬&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; &lt;a href=&quot;https://t.me/CNSmydream2&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot; title=&quot;群组&quot;&gt;群组&lt;/a&gt; ｜ &lt;i class=&quot;emoji&quot;&gt;&lt;b&gt;📨&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; &lt;a href=&quot;https://t.me/sciReviewer_bot&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot; title=&quot;投稿&quot;&gt;投稿&lt;/a&gt;</content:encoded></item><item><title>AI能当“谣言教练”，但可能让人越练越依赖看到假新闻时，很多人第一反应是问AI：“这是真的吗？”这篇 CHI 2026 论文提醒我们：AI确实能帮你当场识别 misinformation，但它未必会教会你下次自己判断，甚至可能削弱独立辨别力</title><link>https://learn.88lin.eu.org/posts/CNSmydream-1266</link><guid isPermaLink="true">https://learn.88lin.eu.org/posts/CNSmydream-1266</guid><pubDate>Sat, 20 Jun 2026 13:08:02 GMT</pubDate><content:encoded>&lt;b&gt;AI能当“谣言教练”，但可能让人越练越依赖&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;看到假新闻时，很多人第一反应是问AI：“这是真的吗？”这篇 CHI 2026 论文提醒我们：AI确实能帮你当场识别 misinformation，但它未必会教会你下次自己判断，甚至可能削弱独立辨别力。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;研究团队做了一个为期1个月的实验，让67名参与者判断新闻标题—图片组合是真是假，并与AI讨论判断理由。结果很微妙：在有AI协助的环节，参与者表现平均提升了21%；但到了第4周，当他们独立判断新的新闻素材时，准确率反而比第0周显著下降15.3%。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;这说明，AI对“即时纠错”很有用，却不一定能形成长期的媒体素养训练。研究样本量不大，任务也集中在新闻图文判断，不能直接推广到所有AI使用场景；但它提醒我们，反谣言工具如果只给答案、不训练判断过程，可能会把人培养成“查答案型用户”。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;AI：我帮你变聪明。也帮你懒一点&lt;i class=&quot;emoji&quot;&gt;&lt;b&gt;🤖&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;i class=&quot;emoji&quot;&gt;&lt;b&gt;📖&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; &lt;a href=&quot;https://dl.acm.org/doi/10.1145/3772318.3790656&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot; title=&quot;Proceedings of the 2026 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems&quot;&gt;Proceedings of the 2026 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems&lt;/a&gt;  &lt;br /&gt;&lt;i class=&quot;emoji&quot;&gt;&lt;b&gt;📃&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; Dialogues with AI Reduce Beliefs in Misinformation but Build No Lasting Discernment Skills  &lt;br /&gt;&lt;i class=&quot;emoji&quot;&gt;&lt;b&gt;🗓&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; 2026-04-13&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;/search/result?q=%23%E4%BA%BA%E5%B7%A5%E6%99%BA%E8%83%BD&amp;amp;channel=CNSmydream&quot; title=&quot;#人工智能&quot;&gt;#人工智能&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;/search/result?q=%23%E8%99%9A%E5%81%87%E4%BF%A1%E6%81%AF&amp;amp;channel=CNSmydream&quot; title=&quot;#虚假信息&quot;&gt;#虚假信息&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;/search/result?q=%23%E5%AA%92%E4%BD%93%E7%B4%A0%E5%85%BB&amp;amp;channel=CNSmydream&quot; title=&quot;#媒体素养&quot;&gt;#媒体素养&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;/search/result?q=%23%E4%BA%BA%E6%9C%BA%E4%BA%A4%E4%BA%92&amp;amp;channel=CNSmydream&quot; title=&quot;#人机交互&quot;&gt;#人机交互&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Via：睡前消息&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;i class=&quot;emoji&quot;&gt;&lt;b&gt;🧬&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; &lt;a href=&quot;https://t.me/CNSmydream&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot; title=&quot;频道&quot;&gt;频道&lt;/a&gt; ｜ &lt;i class=&quot;emoji&quot;&gt;&lt;b&gt;🧑‍🔬&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; &lt;a href=&quot;https://t.me/CNSmydream2&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot; title=&quot;群组&quot;&gt;群组&lt;/a&gt; ｜ &lt;i class=&quot;emoji&quot;&gt;&lt;b&gt;📨&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; &lt;a href=&quot;https://t.me/sciReviewer_bot&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot; title=&quot;投稿&quot;&gt;投稿&lt;/a&gt;</content:encoded></item></channel></rss>